Educative Processes - Physiotherapy

Faculty

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version

Version 7.0 of 05/12/2021

Code of Module

22B1088

Modulename (german)

Edukative Prozesse-Physiotherapie

Study Programmes

Ergotherapie, Physiotherapie (dual) (B.Sc.)

Level of Module

3

Responsible of the Module

Möller, Dirk

Lecturer(s)

Fischer, Andreas

Credits

5

Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
30Vorlesungen
15Übungen
15betreute Kleingruppen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
30Kleingruppen
30Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30Hausarbeiten
Recommended Reading

Klug Redman, B. (2009): Patientenedukation. Kurzlehrbuch für Pflege- und Gesundheitsberufe. 2. Auflage, Bern: Huber Verlag

London, F. (2010): Informieren, Schulen, Beraten. Praxishandbuch zur Patientenedukation. 2. Auflage, Bern: Huber Verlag

Schaeffer, D. (2008): Lehrbuch Patientenberatung. unv. 2. Auflage, Bern: Huber Verlag

Graded Exam
  • Project Report, written
  • Project Report, oral
Duration

1 Term

Module Frequency

Only Winter Term

Language of Instruction

German