Toolbox Lehrende

Toolbox-Bereich für Lehrende

Die Toolbox gibt Ihnen Anregungen, neue Methoden und Konzepte in Ihrer Lehre zu erproben und auf diese Weise Ihre Lehrkompetenzen weiterzuentwickeln. Es werden drei strategische Querschnittsthemen der Hochschule Osnabrück berücksichtigt: Digitalisierung, Diversität und Internationalisierung. Diskussionen um sogenannte Future Skills weisen darauf hin, dass diese Themen in Zukunft weiter an Bedeutung gewinnen.

Die Toolbox ist auf beständige Erweiterung ausgelegt. Deshalb freuen wir uns über Rückmeldungen und Anregungen zur entstehenden Materialsammlung. Gerne nehmen wir auch Ihre eigenen Erfahrungen auf, wenn Sie anderen Lehrenden damit weiterhelfen möchten. Setzen Sie sich dazu einfach über die E-Mail-Adresse toolbox@hs-osnabrueck.de mit uns in Verbindung.

Umgang mit der Toolbox

Sie haben verschiedene Suchmöglichkeiten, um ein Dokument zu finden. Zum einen gibt es die Möglichkeit, über die Auswahl der drei Filter „Querschnittsthema“, „Thema“ und „Unterthema“ die Dokumente zu sortieren. Zum anderen können Sie auch über die Funktion „Suche“ mit Begriffen gezielt Dokumente finden. Als Suchbegriff können Sie auch einen der folgenden Dokumenttypen im Freitextfeld angeben, um eine formale Sortierung vorzunehmen: „Arbeitsblatt“, „Infotext“, „Methoden“ sowie „Links & Literatur“.

OER in der Toolbox

In der Toolbox sind alle Dokumente als Open Educational Resources (OER) unter verschiedenen Creative-Commons-Lizenzen veröffentlicht. Die jeweilige Creative-Commons-Lizenz finden Sie in der Fußnote der einzelnen Dokumente. Alle Informationen zum Thema OER und den Creative-Commons-Lizenzen finden Sie auf den Seiten des eLearning Competence Centers der Hochschule Osnabrück.

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Agenda und Protokoll – Funktionen, Tipps, Vorlage

Aktives Zuhören Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

Asynchrone Kommunikation Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

Audience Response Systems Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

Aufstellen/Lebendige Statistik Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

Beratung: Erstgespräche mit Studierenden führen Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

Blitzlicht Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Feedback und Kommunikationsprinzipien

Conceptmapping Selbstreguliertes Lernen Lern- und Arbeitsstrategien

Critical Incident "Summer School" Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung Internationalisierung Offenheit, Empathie und Respekt

Didaktik von Blended-Learning-Formaten: Kleingruppenarbeit und Wissensvermittlung Digitalisierung Gender & Diversität Sonstiges

Digitale Tools Digitalisierung Internationalisierung Argumentationslogik und Kreativität Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung Sonstiges

Diversity Landkarte Gender & Diversität Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Offenheit, Empathie und Respekt

Diversity-Bingo Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Offenheit, Empathie und Respekt

Dreieck der Gemeinsamkeiten Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Offenheit, Empathie und Respekt Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

E-Mails an Lehrende: Negativbeispiele Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

e-Portfolio Gender & Diversität Selbstreguliertes Lernen Planung, Organisation und Reflexion

Einsatz der 6-3-5-Methode zur Evaluation von Lehrveranstaltungen Wissenschaftliches Arbeiten Argumentationslogik und Kreativität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

Erste Schritte gegen das Aufschieben von Aufgaben Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen

Fallbeispiel Prokrastination - Phase des Abwägens Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen

Fallbeispiel Prokrastination - Phase des Planens Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen

Fragebogen zum Einsatz von Lernstrategien Diversitysensibilisierung Lern- und Arbeitsstrategien Selbstreguliertes Lernen

Geschlechterbilder Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Offenheit, Empathie und Respekt

Gruppenpuzzle Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

HAITI Selbstreguliertes Lernen Gender & Diversität Lern- und Arbeitsstrategien

In der Mitte der Gesellschaft. Einen Schritt vor. Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Diversitysensibilisierung Gender & Diversität Offenheit, Empathie und Respekt

Kognitive Landkarte Gender & Diversität Selbstreguliertes Lernen Lern- und Arbeitsstrategien

Kompetenzorientiertes Prüfen Prüfung

Kopfstand Wissenschaftliches Arbeiten Gender & Diversität Argumentationslogik und Kreativität

Kritisches Denken Wissenschaftliches Arbeiten Problemanalyse und Recherche Argumentationslogik und Kreativität Reflexion von Wissenschaft

Leitfaden diversitätsorientierte Lehre Diversitysensibilisierung Gender & Diversität Diversitywissen

Lerngruppe: Lernen durch Erklären Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Lernslogan Selbstreguliertes Lernen Gender & Diversität Lern- und Arbeitsstrategien

Lerntagebuch Selbstreguliertes Lernen Gender & Diversität Planung, Organisation und Reflexion

Lerntempoduett Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Marshmallow-Challenge Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Marshmallow-Challenge - Themenfokussierung Projektmanagement Selbstreguliertes Lernen Planung, Organisation und Reflexion Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Marshmallow-Challenge - Themenfokussierung Teamrollen Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Marshmallow-Challenge - Themenfokussierung wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftliches Arbeiten Problemanalyse und Recherche Selbstreguliertes Lernen Umgang mit Quellen Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Mnemotechniken: Wiederholungsstrategien zur Verbesserung der Gedächtnisleistung Selbstreguliertes Lernen Lern- und Arbeitsstrategien

Murmelgruppe Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Netiquette Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

One-Minute-Paper Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Feedback und Kommunikationsprinzipien

Papierflieger-Projekt zum Schreiben von Technischen Berichten Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftliches Schreiben

Partner*innen Interview Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

Placemat Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung Gender & Diversität Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

Potenzialanalyse Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

PowerPoint-Präsentationen gewinnbringend gestalten: Umgang mit Laptop und Beamer Wissenschaftliches Arbeiten Mündliches Präsentieren Digitalisierung

Prokrastination: Reflexion von Vermeidungsstrategien Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen Digitalisierung

Rätsel zur Vermeidung von Plagiaten in Hausarbeiten und Abschlussarbeiten Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftliches Schreiben

Reflexion des eigenen Zeitmanagements im Tagesverlauf Selbstreguliertes Lernen Planung, Organisation und Reflexion

Regeln für das Geben und Nehmen von Feedback Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien Gender & Diversität

Rollenspiel "Konflikt in der Zusammenarbeit" Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Feedback und Kommunikationsprinzipien

Sandwich-Methode Gender & Diversität Selbstreguliertes Lernen Lern- und Arbeitsstrategien

Schwierige Teamrollen – Beschreibung und Umgang Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Selbstmotivation: Den "inneren Schweinehund" verstehen Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen

Simulation zum Umgang mit Stresssituationen Selbstreguliertes Lernen Motivation und Durchhaltevermögen

Speed Dating Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Stimmungsbarometer Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Feedback und Kommunikationsprinzipien

Stolperstein Gendersensible Sprache Wissenschaftliches Arbeiten Diversitysensibilisierung Gender & Diversität Wissenschaftliches Schreiben Diversitywissen

Stummes Schreibgespräch Gender & Diversität Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kennenlernen und (Vor)Wissen abfragen

Teamrollen – Leitfragen zur Besprechung im Team Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Think-Pair-Share Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Tipps im Umgang mit internationalen Studierenden in der Lehre Diversitysensibilisierung Gender & Diversität Internationalisierung Diversitywissen

Tipps und Anregungen für die Moderation Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Tipps zum Einsatz von Flipcharts Wissenschaftliches Arbeiten Mündliches Präsentieren

Tipps zum Einsatz von Pinnwänden bzw. Metaplanwänden Wissenschaftliches Arbeiten Mündliches Präsentieren

Übersicht OER und Toolboxen zum Thema Diversität in der Lehre Diversitysensibilisierung Gender & Diversität Diversitywissen

Umfangreiche und wichtige Aufgaben zuerst erledigen Selbstreguliertes Lernen Planung, Organisation und Reflexion

Unterschiedliche Perspektiven einnehmen / Denkhüte Diversitysensibilisierung Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Offenheit, Empathie und Respekt

Wirkfaktoren und Qualitätskriterien zur professionellen Gestaltung von Präsentationen Wissenschaftliches Arbeiten Mündliches Präsentieren

World Café Kommunikation, Kooperation und soziale Teilhabe Gender & Diversität Kooperation, Teamarbeit und Vernetzung

Zeitmanagement: Prioritäten setzen Selbstreguliertes Lernen Planung, Organisation und Reflexion

Zitieren KI-generierter Texte Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftliches Schreiben

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Kontakt

Siegler, Sebastian

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