Pflege in spezifischen Handlungsfeldern und Lebenslagen

22B0555

Bachelor

Deutsch, Englisch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

Professionelle Pflege wird international in den verschiedenen Handlungsfeldern des Gesundheitswesens innerhalb und außerhalb von Institutionen durchgeführt. Sie hat sich an den Lebenslagen und Bedarfen ihres je spezifischen Klientels und an den Versorgungsbedingungen im jeweiligen Gesundheitswesen zu orientieren. Im Modul werden spezifische Situationen ausgewählter Zielgruppen auch aus dem internationalen Raum von Pflege analysiert und reflektiert. Darauf bezogene aktuelle Pflege- und Betreuungskonzepte werden diskutiert und besondere Umsetzungsstrategien entwickelt.

Spezifische Handlungsfelder der Pflege Familiäre Sorge, Critical Care, Telepflege, …

Handlungssituationen und Lebenslagen
Critical Care: Bedrohungsszenarien / Psychische Krisen/ Zustands- versus Patientenorientierung
Familiäre Sorge: Fehlende Familie/Familienorientierte Pflege/Pflegende Angehörige: Lebensweltorientierung/Spezifik Altenpflege/Spezifik Kinder

Telepflege: Abhängigkeit von Technik, spezifische Kommunikation, ethische Implikationen

Aktuelle, auch internationale Entwicklungen/Veränderungen in den ambulanten, teilstationären, stationären Konzepten im Gesundheitssystem

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• Präsentation

Hausarbeit: ca. 10-12 Seiten

Präsentation: ca. 15 – 20 Minuten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung präzisiert.

keine

Die Studierenden erkennen die je eigenen Handlungslogiken des Klientels und können entsprechend der Zielgruppe Versorgungskonzepte auswählen.
Sie verfügen über ein breit angelegtes Wissen zu den genannten Handlungsfeldern, in denen  sie als professionell Pflegende tätig werden können.

Die Studierenden können die Situation der jeweiligen Zielgruppe in der Gesellschaft und im Gesundheitswesen reflektieren.

Die Studierenden vergleichen pflegerische Handlungsfelder und Bedingungen und können sich kritisch damit auseinandersetzen.

Die Studierenden vergleichen, bewerten und listen Vernetzungskonzepte von Gesundheitseinrichtungen 

Die Studierenden entwickeln in Absprache im Pflegesetting passende Pflegekonzepte. 

Sie arbeiten zielgruppenspezifisch an der Weiterentwicklung von Versorgungsstrukturen und -prozessen mit.
Sie modifizieren unter Hinzuziehung weiteren Expertenwissens Handlungsabläufe und Entlastungsaktivitäten.

Die Studierenden können auf der Grundlage der relevanten Literatur ein Soll-Profil für eine ausgewählte Zielgruppe erstellen.

Sie überprüfen die Übertragbarkeit aus internationalen Ansätzen für ihren Handlungsbereich.

Die Studierenden beraten und unterstützen bei der Wahl Lebensqualität fördernder oder erhaltender Maßnahmen.

Die Studierenden beteiligen sich an aktuellen und auf die Zukunft bezogenen Fragestellungen zur adäquaten Gesundheitsversorgung und -förderung.

Das Modul baut auf den im Studium vorangegangenen Modulinhalten auf.

• Pflegewissenschaft, B.A. (01.03.2024)

• Böggemann, Marlies

• Böggemann, Marlies

Einbezug von Expert*innen aus Partnerhochschulen