Allgemeine Psychologie

Kurzbeschreibung: Die Lehrveranstaltung „Allgemeine Psychologie“ vermittelt Grundlagenwissen über menschliche kognitive Funktionen und legt damit ein Fundament für das weitere Studium angewandter psychologischer Themen innerhalb der Wirtschaftspsychologie.

Lehrinhalte

Theorien, Gesetze und Forschungsergebnisse zur Funktion der menschlichen Kognition. Hierzu zählen z.B.:
Neurophysiologische Grundlagen kognitiver Prozesse,
Wahrnehmung (mit Schwerpunkt auf visueller und auditiver Wahrnehmung),
Gedächtnis (Ultrakurzzeit-, Kurzzeit-, Langzeitgedächtnis),
Lernen (klassisches und operantes Konditionieren, Lernen am Modell, Prägung, Lernen und Einsicht),
Motivation und Emotion,
Denken (Logik des deduktiven und induktiven Schließens, typische Denkfehler),
Entscheiden (probabilistische Modelle, insbesondere Entscheiden unter Risiko, Heuristiken, verzerrte Entscheidungen).Im Zentrum der methodischen Herangehensweise steht dabei das psychologische Experiment.

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die grundlegenden Funktionen der menschlichen Kognition. Insbesondere reflektieren sie sowohl die erstaunlichen Leistungen beispielsweise der menschlichen Sensorik, andererseits aber auch die Fehleranfälligkeit der menschlichen Urteilsbildung durch Wahrnehmungstäuschungen, Gedächtnisfehler, Denk- und Entscheidungsfehler.
Wissensvertiefung

Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, psychologische Alltagsphänomene der Wahrnehmung, des Gedächtnisses, des Lernens und Denkens auf der Basis allgemeinpsychologischer Erkenntnisse zu erklären.
Können - kommunikative Kompetenz

Können - systemische Kompetenz

Lehrende

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Vorlesungen
30	Prüfungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30	Literaturstudium
30	Prüfungsvorbereitung

Literatur: Bear, M.F., Connors, B.W., Paradiso, M.A. (2018). Neurowissenschaften. 4. Aufl. Berlin: SpringerBischof, N. (2014). Psychologie. Ein Grundkurs für Anspruchsvolle. 3. Aufl. Stuttgart: KohlhammerGerrig, R.J., Dörfler, T., Roos, J. (2018). Psychologie. 21. Aufl. Halbergmoos: Pearson Goldstein, E. B. (2015). Wahrnehmungspsychologie. 9. Aufl. Berlin: SpringerPfister, H.R., Jungermann, H., Fischer, K. (2016). Die Psychologie der Entscheidung. 4. Aufl. Heidelberg: SpringerKahneman, D. (2016). Schnelles Denken, langsames Denken. 19. Aufl. München: PenguinMeyers, D.G. (2014). Psychologie. 3. Aufl. Heidelberg: SpringerMüsseler, J., Rieger, M. (Ed.) (2017). Allgemeine Psychologie. 3. Aufl. Berlin: Springer

Prüfungsanforderungen: Die Studierenden weisen das besprochene Grundwissen über Allgemeine Psychologie nach.