Entwicklungspsychologie

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 13.0 vom 15.11.2021

22B1170

Developmental Psychology

Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)

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Entwicklungspsychologie ist das Gebiet der Psychologie, das sich mit körperlichen und geistigen Veränderungen befasst, die sich von der Empfängnis über die gesamte Lebensspanne hinweg ereignen (Zimbardo/Gerring 2006, S. 438). Dieses Modul befasst sich mit den grundlegenden Theorien der Entwicklungspsychologie sowie mit der Anwendung im komplexen Kontext von Marketing und Diagnostik vor dem Hintergrund der Digitalisierung.

1. Geschichtliche Hintergründe, Theorien und Forschungsstrategien
2. Biologische und umweltbedingte Grundlagen
3. Baltes und die Entwicklungspsychologie der Lebensspanne
4. Pränatale Entwicklung, Geburt und das Neugeborene
5. Frühe Entwicklung: Physiologische, Kognitive, Emotionale und Soziale Entwicklung
6. Die Bindungstheorie und ihre Implikationen für die Arbeitswelt
7. Entwicklung von Emotionen und sozialer Kompetenz
8. J. Piaget: Kognitive Entwicklung
9. Kohlberg: Entwicklung der Moral
10. Identitätsentwicklung und Jugendalter (Erikson)
11. Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters
12. Frühes Erwachsenenalter: Physiologische, Kognitive, Emotionale und Soziale Entwicklung
13. Entwicklungspsychologische Theorien und Forschung zur Familie
14. Entwicklungspsychologische Theorien und Forschung zur Berufswahl
15. Mittleres Erwachsenenalter: Physiologische, Kognitive, Emotionale und Soziale Entwicklung
16. Hohes Erwachsenenalter: Physiologische, Kognitive, Emotionale und Soziale Entwicklung
17. Tod, Sterben und Trauer
18. Entwicklungspsychologische Diagnostik über die Lebensspanne
19. Entwicklungspsychologie und Wirtschaftspsychologie
20. Anwendungsfelder für entwicklungspsychologische Theorie und Praxis: Arbeit, Organisation und Markt
21. Potentiale und Bedarfe Erwachsener aus arbeits- und organisationspsychologischer Sicht
22. Nutzen entwicklungspsychologischer Kenntnisse in Marketing und Werbung
23. Medienwirkung und Mediennutzung über die Lebensspanne, Entwicklungspsychologie in der Digitalisierung

Wissensverbreiterung
Entwicklungspsychologie ist das Gebiet der Psychologie, das sich mit körperlichen und geistigen Veränderungen befasst, die sich von der Empfängnis über die gesamte Lebensspanne hinweg ereignen (Zimbardo/Gerring 2006, S. 438).
Wissensvertiefung
Die Studierenden erwerben vertieftes Wissen über die Phasen der menschlichen Entwicklung über die Lebensspanne. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf den Anwendungsfeldern des Marketing und der Diagnostik vor dem Hintergrund der Digitalisierung.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, die jeweiligen Entwicklungsphasen des Menschen zu erkennen und entsprechend der Lebensphase die Zielgruppe hinsichtlich Werbung, Marketing und Diagnostik zu beurteilen und anzusprechen.
Können - kommunikative Kompetenz
Sie können ihre Analysen und Interventionen nachvollziehbar machen. Für die sehr herausfordernden Bereiche der Personalentwicklung und der Mark- und Konsumforschung erwerben die Studierenden umfassendes fachliches Rüstzeug. Ihr systemisches Wissen hilft ihnen, das komplexe Wirkungsgefüge von sozialen Veränderungen und individuellen, organisationalen und marktbezogenen Strategien des Umgangs damit zu antizipieren und zu beeinflussen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage ihr Wissen zu Phasen der menschlichen Entwicklung in den Kontext anderer wirtschaftspsychologischer Forschungszweige zu stellen, Zusammenhänge zu erkennen und so systematisch Kompetenz im Umgang mit komplexen Fragestellungen von Diagnostik und Marketing aufzubauen.

Vorlesung, selbstständiges Erarbeiten von Themen in Kleingruppen

Genkova Petkova, Petia

Genkova Petkova, Petia

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Berk L. E. (2011). Entwicklungspsychologie. 5. Auflage. Person: München.Flammer, A. (2009). Entwicklungstheorien: psychologische Theorien der menschlichen Entwicklung. 4. Auflage. Huber: Bern.Gassmann, Y. (2010). Pflegeeltern und ihre Pflegekinder: empirische Analysen von Entwicklungsverläufen und Ressourcen im Beziehungsgeflecht. Waxman: Münster.Haug-Schnabel, G. & Bensel, J. (2007). Grundlagen der Entwicklungspsychologie: die ersten 10 Lebensjahre. 5. Auflage. Herder: Freiburg.Hédervári-Heller, É (2011). Emotionen und Bindung bei Kleinkindern: Entwicklung verstehen und Störungen behandeln. Beltz: Weihnheim.Heinrichs, N. & Lohaus, A. (2011). Klinische Entwicklungspsychologie kompakt: psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter. 1. Auflage. Beltz: Weinheim.Kasten, H. (2007). 4-6 Jahre: entwicklungspsychologiesche Grundlagen. 2. Auflage. Cornelsen Scriptor: Berlin.Kasten, H. (2008). 0-3 Jahre: entwicklungspsychologiesche Grundlagen. 2. Auflage. Cornelsen Scriptor: Berlin.Kasten, H. (2008). Soziale Kompetenzen: entwicklungspsychologische Grundlagen und frühpädagogische Konsequenzen. Cornelsen Scriptor: Berlin. Lang, F. R., Martin, M. & Pinquart, M. (2012). Entwicklungspsychologie – Erwachsenenalter. Hogrefe: Göttingen.Oerter, R. & Montada, L. (2008). Entwicklungspsychologie. 6. Auflage. Beltz, PVU: Weinheim.Petermann, F. & Schneider, W. (2008). Angewandte Entwicklungspsychologie. Hogrefe,Verlag für Psychologie: Göttingen.Pinquart, M., Schwarzer, G. & Zimmermann, P. (2011). Entwicklungspsychologie - Kindes- und Jugendalter. Hogrefe: Göttingen.Siegler, R., DeLoache, J. & Eisenberg, N. (2011). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter. 3. Auflage. Spektrum, Akad. Verlag: Heildelberg.Thurmai, M. & Naggl, M. (2010). Praxis der Frühförderung : Einführung in ein interdisziplinäres Arbeitsfeld. 4. Auflage. Reinhardt: München.Wilkening, F., Freund, A. M. & Martin, M (2009). Entwicklungspsychologie kompakt. Beltz, PVU: Weinheim.

• Klausur 2-stündig
• Referat
• Antwort-Wahl-Verfahren

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch