Managementansätze

22B1219

Bachelor

Deutsch

5.0

nur Sommersemester

1 Semester

Das Modul soll vertiefte Kompetenzen zur Anwendung und Beurteilung anwendungsorientierter Managementansätze verbunden mit betriebswirtschaftlichen Grundlagen vermitteln. Dadurch sollen Aussagen über die Voraussetzungen einer erfolgreichen Unternehmungsführung in Einrichtungen des Gesundheitswesens, insbesondere Krankenhäusern abgeleitet werden können. Es baut auf dem Modul "Management in Gesundheitseinrichtungen" auf.

1.       Systematisierung der Managementansätze und Einordnung der den Ansätzen zugrunde liegenden Theorien und Modellen

2.       Institutionelle, funktionale und instrumentale Managementansätze

3.       Umfassende Managementansätze: Integratives Management von Gesundheits- und Krankenhauseinrichtungen

3.1.    Schwerpunkt Strategie

3.2.    Schwerpunkt Unternehmenskultur

Spezifische Managementansätze: Ansätze zur Steuerung von Expertenorganisationen, z.B. Profit-Center-Ansatz

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• Klausur oder
• Portfolio-Prüfungsleistung

Die Portfolio-Prüfungsleistung umfasst 100 Punkte und setzt sich aus einer Präsentation (PR) und einer einstündigen Klausur (K1) zusammen. Die PR und die K1 werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.

Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung

Hausarbeit: ca. 15-20 Seiten Ausarbeitung zzgl. Deckblatt und Literaturverzeichnis

Präsentation im Rahmen der Portfolio-Prüfung: ca. 15-25 Minuten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung präzisiert.

Voraussetzung für die Teilnahme ist das Modul „Management in Gesundheitseinrichtungen“ .

Ausgehend von den veränderten Rahmenbedingungen des Gesundheitswesens können die Studierenden die Notwendigkeit eines veränderten Steuerungsverständnisses des Managements von Krankenhäusern herleiten und darstellen, mit welchen Methoden und Instrumenten diesem begegnet werden kann.

Die Studierenden können die Spezifika des Managements von Gesundheits- und Krankenhauseinrichtungen erklären und die verschiedenen Aufgabenbereiche und Entscheidungsfelder der Führungskräfte abgrenzen. Die Studierenden können ausgewählte strategische Instrumente charakterisieren und die Funktion der Unternehmenskultur darstellen

Die Studierenden verfügen über ein Problembewusstsein zu den Anforderungen einer Experten-, und Spartenorganisation und den damit verbundenen zentralen und dezentralen Führungsaufgaben des Managements. Sie können insbesondere strategische Fragestellungen des Managements bewerten und die Besonderheiten der Unternehmenskultur würden (z.B. in Bezug auf unterschiedliche Berufsgruppen, Fachabteilungen)

Die Studierenden können in Form einer Fallstudie mit Hilfe geeigneter Methoden und Instrumente (z.B. SWOT-Analyse, Wettbewerbsanalyse) die betriebswirtschaftliche Lage einer ausgewählten Einrichtung unter Rückgriff auf öffentlich zugängliche Daten und Informationen (z.B. Qualitätsbericht, Jahresabschluss) strukturieren und einschätzen. 

Die Studierende können für die identifizierten Problemfelder der ausgewählten Praxiseinrichtung Empfehlungen für die zukünftige Ausrichtung des Unternehmens zu entwickeln. 

Die Studierenden können die Arbeitsergebnisse mündliche und schriftlich in klar strukturierter Form präsentieren. 

Die Studierenden können Managementansätze auf Problemlagen des Managements von Krankenhauseinrichtungen übertragen. Sie können Problemlösungsstrategien kritisch diskutieren und sind in der Lage sie gegenüber den unterschiedlichen Berufsgruppen in den Gesundheitseinrichtungen zu vertreten. 

Das Modul weist insbesondere Zusammenhänge mit dem Modul „Finanzierung der Gesundheitseinrichtungen“, „Personalmanagement für die Pflege“ und „Controlling in Gesundheitseinrichtungen“ auf sowie mit dem Schwerpunktmodul „Personalinstrumente und digitale Werkzeuge“.

• Pflegemanagement, B.A. (01.03.2024)

• Oswald, Julia

• Oswald, Julia

Lehrende der Fachgruppe BWL/Management