Finanzierung der Gesundheitseinrichtungen

Studiengänge mit diesem Modul: Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen (B.A.)

Kurzbeschreibung: Die rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen der Finanzierung von Gesundheitseinrichtungen bestimmen den Ausgangspunkt für Konzeptionen, Entscheidungen und Handlungen des Managements.Die Studierenden sollen das Gesundheitssystem in seiner Ausgestaltung der Finanzierung am Beispiel des Krankenhauses verstehen, nachvollziehen und beurteilen. Im Vordergrund steht die Vermittlung von Wirkungsmechanismen durch Interpretation des vorgegebenen rechtlichen Rahmens, auf der Grundlage von Fallstudien und ökonomischen Analysen der diversen Entgelte. Darüber hinaus sollen die Studierenden befähigt werden, Finanzierungssysteme selbständig zu analysieren und neue Konzepte zu entwickeln, sowie Entscheidungs- und Handlungsempfehlungen für das Management zu bewerten und vorzugeben.

Lehrinhalte

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden können die Wirkungen der diversen Finanzierungssysteme - insbesondere der Krankenhausfinanzierung - erklären, interpretieren und aus unterschiedlichen Blickrichtungen (z.B. Krankenhaus, Krankenversicherung, Patienten, Ärzte, Management) Handlungsempfehlungen ableiten.

Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über das Wissen unterschiedlicher rechtlicher Regelungen und entsprechend anbieterorientierten Finanzierungssystemen. Sie können das Finanzierungssystem in das Führungssystem von Einrichtungen der Gesundheitsbranche einbinden.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden erstellen Planungen/Budgets, Handlungsempfehlungen usw. für unterschiedliche Finanzierungsgebiete.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden analysieren das Umfeld des Krankenhauses und geben Handlungsempfehlungen auf der Grundlage von Krankheitsbildern (DRG), rechtlichen Regelungen und ökonomischer Rahmendaten ab. Damit werden unterschiedliche Quellen für eine Urteilsbildung herangezogen.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden wenden die erlernten Methoden auf tatsächliche Gegebenheiten oder auf Fallstudien an. Sie können Planungen vornehmen in unstrukturierten Feldern.

Lehr-/Lernmethoden: Vorlesung, Gruppenarbeit, Selbststudium, Fallstudien, Aufgabensammlung

Empfohlene Vorkenntnisse: Betriebswirtschaftslehre in GesundheitseinrichtungenGesundheitspolitikKosten-, Leistungs-, Erlös- und ErgebnisrechnungRechnungslegungManagement von Gesundheitseinrichtungen und UnternehmensbesteuerungFinanzmanagement

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
45	Vorlesungen
15	Übungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
50	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
10	Literaturstudium
20	Prüfungsvorbereitung
10	Kleingruppen

Literatur: Gesetzestexte in der aktuellen Fassung (SGB, KHG, KEntgG, BPflV, FPV)

Oswald, J./Schmidt-Rettig, B./Eichhorn/S.: Krankenhausmanagementlehre. Theorie und Praxis eines integrierten Konzepts. Kohlhammer, 2. Auflage

Tuschen/Trefz: Krankenhausentgeltgesetz. Kommentar mit einer umfassenden Einführung in die Vergütung stationärer Krankenhausleistungen. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Kohlhammer 2009.

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: PFP-1: Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einer einstündigen Klausur (K1) und einem Referat (R) zusammen. Die K1 und das Referat werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.

PFP-2: Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einer einstündigen Klausur (K1) und einer Präsentation (PR) zusammen. Die K1 und die Präsentation werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.

Prüfungsanforderungen: Vertiefte Kenntnisse zum Finanzierungssystem ihrer Wechselbeziehungen zueinander. Kenntnisse über die Einflussnahme des Finanzierungssystems auf das Management.