Bachelorarbeit - Logopädie

22B1888

Bachelor

Deutsch

12.0

nur Wintersemester

1 Semester

Im Rahmen dieses Moduls wird die Dokumentation zum wissenschaftlichen Praxisprojekt erstellt. Diese besteht: a) aus einer wissenschaftlichen Arbeit b) aus einer ergebnisorientierten Präsentation mit abschließender Gruppendiskussion (Kolloquium) mit Expert*innen (Prüfenden und ggf. Fachpublikum). Die Studierenden nutzen ihr bisher erworbenes Wissen, um eine therapiewissenschaftliche Fragestellung in einem Forschungsprojekt wissenschaftlich fundiert zu bearbeiten. Sie stellen ihre Projektergebnisse in einem wissenschaftlichen Manuskript dar, das den fachspezifischen Anforderungen gerecht wird. 

1. Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit (Bachelorarbeit) unter regelmäßiger Konsultation von Lehrenden

2. Erstellen einer ergebnisorientierten Präsentation

3. Führen eines Fachdiskurses zum eigenen Forschungs- und Entwicklungsprojekt

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 360 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Studienabschlussarbeit und Kolloquium

Studienabschlussarbeit: Bachelorarbeit, siehe Merkblatt zur Anfertigung der Bachelorarbeit

• Einzelarbeit: ca. 60-80 Seiten
• Gruppenarbeit: ca. 100-120 Seiten

Kolloquium: Präsentation und Fachgespräch, ca. 45 Minuten. Siehe auch Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Es werden Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen wissenschaftliche Recherche, Auswertung von Quellen, Forschungsmethodik und wissenschaftliches Schreiben vorausgesetzt. 

Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, 

• bereiten die Ergebnisse eines eigenen Forschungprojektes orientiert an wissenschaftlichen Standards nachvollziehbar und strukturiert auf. 

Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, 

• setzen Standards wissenschaftlichen Schreibens in einem wissenschaftlichen Text angemessen um
• stellen die theoretischen Grundlagen, das methodischen Vorgehen und die Ergebnisse eines Forschungs- oder Entwicklungsprojekts in einem wissenschaftlichen Manuskript strukturiert und angemessen dar
• stellen ein Forschungs- oder Entwicklungsprojekts in einer ergebnisorientierten Präsentation angemessen und professionell dar
• setzen sich in einem fachlichen Diskurs kritisch mit der Methodik, den Ergebnissen und den Entwicklungsperspektiven eines Forschungsprojektes auseinander

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, 

• erkennen die Bedeutung logopädischer Forschung für ihre persönliche Professionalisierung und die Weiterentwicklung der Disziplin

Das Modul knüpft an vorausgehende Module an in denen die unter dem Punkt "Voraussetzungen für die Teilnahme" aufgeführten Kenntnisse und Fertigkeiten gefördert werden. 

• Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, B.Sc. (01.09.2024)

• Hansen, Hilke

• Hansen, Hilke
• Erfmann, Kerstin