Führung in modernen Organisationen

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 3.0 vom 22.11.2018

22M0950

Leadership in modern organisations

Controlling und Finanzen (M.A.)

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Führung verändert sich aufgrund gesellschaftlicher, ökonomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen ganz wesentlich. Die zunehmende Komplexität der Märkte und die immer weiter fortschreitende Digitalisierung führen zu neuen Formen der Zusammenarbeit und erfordern ein neues Führungsverständnis. Eine zukunftsweisende Führung muss daher sowohl den sich abzeichnenden Rahmenbedingungen des Führungsgeschehens ausreichend Beachtung schenken, sich konzeptionell wie praktisch an den jeweiligen Organisationserfordernissen ausrichten und mit der spezifischen Organisationslogik aufs Engste verbunden sein Neben dem klassischen, auf Individuen zentrierten, Führungsverständnis wird in diesem Modul daher auch verstärkt darauf eingegangen, was konkret eine Führungsbeziehung im Alltag des aktuellen Organisationsgeschehens ausmacht; beginnend mit der Reflexion der eigenen Rolle als Führungskraft, bis hin zur Vermittlung aktueller Methoden wirksamen Führens sowie der Gestaltung der Führungsbeziehung in agilen Organisationen.

1. Bedeutung und Notwendigkeit von Führung
2. Kennzeichen moderner Organisationen und daraus resultierender Konsequenzen für die Führung
3. Anforderungen an eine moderne Führungskultur
4. Die Rolle der Führungskraft in einer agilen Organisation
5. Zeitgemäße Entlohnungsmodelle
6. Funktions- und kompetenzbezogene Führung
7. Gestaltung der Beziehung zu Mitarbeitern
8. Einflussfaktoren wirksamer Führung
9. Herausforderungen von Führung

Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die Bedeutung und Notwendigkeit von nachhaltiger Führung für den Organisationserfolg und können die wichtigsten Einflussfaktoren wirksamer Führung auflisten. Sie kennen die Kennzeichen moderner Organisationsformen, schätzen deren Implikationen in Bezug auf Führung ein und verstehen die Notwendigkeit einer positiven Führungskultur als Grundlage für agiles Management.
Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage, die vor dem Hintergrund gesellschaftlicher, ökonomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen veränderten Anforderungen an Führungskräfte aufzuzeigen. Sie definieren den Beitrag von Führung für den betrieblichen Wertschöpfungsprozess und können zukunftsweisende Elemente erfolgreichen Führungsverhaltens formulieren.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden können eigene bisherige führungsbezogene Erfahrungen kritisch mit zeitgemäßen Führungsperspektiven reflektieren und verfügen über eine zukunftsfähige Bewusstseinsbildung für erfolgreiches Führungshandeln.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden können Organisationsdesigns in Unternehmen im Hinblick auf die hierfür notwendige Führungskultur analysieren und bewerten. Sie sind in der Lage, die entsprechenden Ergebnisse auf professionellem Niveau zu präsentieren.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden können in einem festgelegten Rahmen Konzepte für die Einführung bzw. Optimierung einer Führungskultur vor dem Hintergrund betrieblicher Organisationsdesgins entwickeln und an Beispielen Maßnahmen zur Umsetzung vorbereiten.

Seminar, Vorlesung, Gruppenarbeiten, Übungen, Referate, Fallstudien, Gastvorträge.

Grundlagen Organisation und Personalmanagement

Steinert, Carsten

• Steinert, Carsten
• Böhmer, Nicole
• Schinnenburg, Heike
• Schilke, Christine
• Braun von Reinersdorff, Andrea
• Gorschlüter, Petra

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Steinert/Büser: Spot Leadership. Nachhaltige Führung in einer agilen Unternehmenswelt.

Laloux: Reinventing Organizations: Ein Leitfaden zur Gestaltung sinnstiftender Formen der Zusammenarbeit.

Robertson: Holocracy: Ein revolutionäres Management-System für eine agile Zeit.Rosenstil /Regnet /Domsch: Führung von Mitarbeitern. Handbuch für erfolgreiches

Personalmanagement, 2014.Vahs, Dietmar: Organisation: Ein Management- und Lehrbuch.

• Klausur 2-stündig
• Portfolio Prüfung
• Referat

Portfolio-Prüfung: Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einem Referat sowie einer abschließenden Klausur (K1) zusammen. Die Klausur (K1) wird mit 60 Punkten und das Referat mit 40 Punkten gewichtet.

1 Semester

Nur Sommersemester

Deutsch