Personalentwicklung und Karrieren im Wissenschaftssystem

22M1076

Master

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

Das Modul setzt sich mit Karriereverläufen im Wissenschaftssystem theoretisch und praktisch auseinander. Im Mittelpunkt stehen dabei die Situation des Wissenschaftlichen Nachwuchses (auch im internationalen Vergleich), Karrierewege in der neuen Profession „Wissenschaftsmanagement“ sowie Konzepte und Instrumente der Personalentwicklung im Wissenschaftsbereich. Auf die Möglichkeiten und Grenzen des Coachings wird ein besonderer Schwerpunkt gelegt und die Thematik durch das praktische Erleben eines individuellen Karriere-Coachings erfahrbar gemacht.

Block 1: Karriereverläufe in Wissenschaft und Wissenschaftsmanagement

• Die Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland und im internationalen Vergleich
• Karrierewege an Universitäten, Forschungseinrichtungen und Hochschulen für angewandte Wissenschaften
• Die Profession „Wissenschaftsmanagement“: Entstehung, Abgrenzung, Berufsbild, Selbstverständnis, Netzwerke, Karriereverläufe
• Rahmenbedingungen für Karrieren im Wissenschaftsbereich (Arbeitsrecht, Finanzierungsmöglichkeiten etc.)

Block 2: Personalentwicklung (PE)

• Einführung und Überblick: Begriffsdefinition, Ziele, Inhalte und Organisationsformen der PE im Wissenschaftsbereich
• PE als Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
• Praxisbeispiel PE

Block 3: Coaching im Wissenschaftssystem

• Einführung und Überblick: Coaching im Wissenschaftsbereich
• Die Rolle des Coachings für Karriereverläufe in Wissenschaft und Wissenschaftsmanagement
• Praxisbeispiel Coaching durch Einzel-Karriere-Coachings (zeitlich zwischen den beiden Modulblöcken)
• Auswertung des Praxisbeispiels

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 125 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• mündliche Prüfung

Die Auswahl der benoteten und unbenoteten Prüfungsarten aus den vorgegebenen Optionen erfolgt unter Einhaltung der jeweils gültigen Studienordnung durch die Lehrenden. 

Für die im Modul zulässigen Prüfungsarten gelten jeweils die folgenden Orientierungswerte zum Umfang bzw. zur Dauer.

Prüfungsarten für benotete Prüfungsleistungen:
- Hausarbeit: 15-20 Seiten
- Mündliche Prüfung: Siehe Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung

Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.

Ein grundlegendes Verständnis der Besonderheiten des Wissenschaftssystems und grundlegende betriebswirtschaftliche Methoden und Instrumente sowie Einblicke in die Themenbereiche des Personalmanagements sind empfohlene Vorkenntnisse für das Modul PKW.

In welchen Modulen entsprechende Vorkenntnisse erworben werden können, entnehmen Sie bitte den Angaben unter dem Punkt "Zusammenhang mit anderen Modulen".

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,

• haben einen Überblick über die wesentlichen Fragestellungen in Bezug auf Karrieren im Wissenschaftssystem,
• kennen die wesentlichen Handlungsfelder und Akteur*innen von Personalentwicklung (insb. mit Blick auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses),
• kennen die Einsatzfelder von Coaching in Wissenschaftsorganisationen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben

• haben spezifische Kenntnisse zur Situation des Wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland und im internationalen Vergleich und zur neuen Profession „Wissenschaftsmanagement“,
• kennen die jeweiligen Instrumente zur Förderung des Wissenschaftlichen Nachwuchses und deren Wirksamkeit,
• kennen verschiedene Coaching-Ansätze und deren Einsatzbereiche.
• haben unmittelbare Erkenntnisse für die eigenen Karriereperspektiven gewonnen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,

• können für Fallbeispiele aus Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen mit den erlernten Methoden und Konzepten Lösungsansätze erarbeiten,
• können Institutions-spezifische Konzepte und Maßnahmen zur Förderung des Wissenschaftlichen Nachwuchses entwickeln und umsetzen,
• können Personalentwicklungskonzepte und -maßnahmen in Hinblick auf Karriereförderung beurteilen und weiterentwickeln,
• können die Sinnhaftigkeit des Einsatzes von Coaching als lösungsorientierter Beratungsform aufgrund theoretischer Erkenntnisse und eigener Erfahrung beurteilen und Coaching entsprechend einsetzen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,

• können Best Practices aus dem internationalen Umfeld auf das deutsche Wissenschaftssystem realistisch übertragen, auch unter Einbeziehung der spezifischen (Wissenschafts-)Kulturen,
• sind auf Führungsaufgaben im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement vorbereitet

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,
verfügen über die erforderlichen Gestaltungskompetenzen, um im Bereich Personal- und Karriereentwicklung an Wissenschaftseinrichtungen neue wissenschaftsfundierte und erfahrungsbasierte Impulse zu setzen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,
können fundierte Diskussionen über Karriereverläufe im Wissenschaftssystem führen und mit kritischen Argumenten umgehen,
können innerhalb und außerhalb der eigenen Organisation für die Ziele und Methoden der Personal- und Karriereentwicklung werben und überzeugen,
verfügen über die erforderlichen Kooperations- und Konfrontationsstrategien.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,
haben über die Profession „Wissenschaftsmanagement“ reflektiert
verstehen sich als Hochschul- und Wissenschaftsmanager*in an der Schnittstelle von Wissenschaft und Verwaltung
können ihre Handlungsmöglichkeiten und Karriereoptionen als Hochschul- und Wissenschafts­manager*innen adäquat einschätzen

Das Modul knüpft an vorausgehende Module an, in denen die unter dem Punkt „Empfohlene Vorkenntnisse“ aufgeführten Themen bearbeitet werden. Dies sind die folgenden Module:

- „Grundlagen des Internationalen Wissenschaftssystems“;

- „Betriebswirtschaftliche Instrumente und Methoden“;

- „Strategisches Management“;

- „Operatives Management“;

- „Human Resource Management“

Das Modul PKW schließt insbesondere sehr gut an das Modul „Human Resource Management“ an und wird sehr gut durch das Modul „Diversity Management“ ergänzt.

• Zertifikatsprogramm Personalmanagement in Hochschulen und Wissenschaft CAS (01.03.2023)

• Hochschul- und Wissenschaftsmanagement MBA (01.03.2024)

• Handel, Kai

• Handel, Kai
• Laumann, Maja
• Symanski, Ute