Ingenieurpraktikum
- Fakultät
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 12.0 vom 05.05.2020
- Modulkennung
44B0198
- Modulname (englisch)
Internship - Business Administration in Civil Engineering
- Studiengänge mit diesem Modul
- Baubetriebswirtschaft Dual (B.Eng.)
- Baubetriebswirtschaft (B.Eng.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Die im Studium gewonnenen Erkenntnisse und Fähigkeiten werden in einer konkreten Arbeitsphase in einem Betrieb des Hoch- bzw. Tiefbaus, einem Planungsbüro oder einer sonstigen Institution innerhalb des Berufsfeldes des Bauingenieurwesens angewendet und anhand der konkreten Arbeitsanforderungen der Praxisinstitutionen überprüft. So erhalten die Studierenden Einblicke in die fachlichen, organisatorischen und kommunikativen Anforderungen der Berufspraxis. Es ergeben sich wichtige fachliche und persönliche Kontake für die spätere Berufstätigkeit.
- Lehrinhalte
- 1. Individuelle Festlegung der Lernziele.
1.1 Bestimmung des fachlichen Interessenschwerpunktes und lernzielorientierte Auswahl der Praktikumsstelle.
1.2 Erarbeitung und schriftliche Darstellung einer Zielvereinbarung. - 2. Fachliche und organisatorische Vorbereitungsphase; individuelle Aufgabenstellungen für die Praxisphase (z.B. Betriebsorganisation, Kalkulation, besondere Bautechnik, Produktanalysen, Spezialisierungsfelder im Beruf).
- 3. Praktikumsphase außerhalb der Hochschule.
- 3.1. Ausübung praktischerTätigkeiten in den Arbeitsstätten.
- 3.2. Selbstreflexion der fachlichen Inhalte und der beruflichen Rituale.
- 3.3. Erstellen des schriftlichen Praktikumsberichtes.
- 4. Aufbereitung der Erfahrungen und zusammenfassende Bewertung in Form einer hochschulöffentlichen Präsentation.
- 1. Individuelle Festlegung der Lernziele.
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden erweitern ihr fachliches Wissensfundament im "Learning by Doing" anhand der Anforderungen der Arbeitsstätte. Hierdurch können sie ihren Wissenstand messen, einschätzen, in einzelnen Gebieten spezifizieren und ergänzen.
Wissensvertiefung
In der Praktkumstelle lernen die Studierenden in der Mitarbeit an realen Arbeitsprojekte den realen Stellenwert der verschiedenen
Qualifizierungsschwerpunkte im Bauingenieurwesen einschätzen.
Die Studierenden überprüfen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Kommunikationsprozeß mit den Fachkollegen der Praktikumsstelle und im Leistungsvergleich mit den umgesetzten Bauprojekten.
Können - instrumentale Kompetenz
Sie lernen den "normalen" Arbeitsalltag in den Berufsinstitutionen kennen, setzen rechnerunterstützte Verfahren ein, verarbeiten Daten und lernen Arbeitsmethoden kennen.
Können - kommunikative Kompetenz
Gleichzeitzig gewinnen sie dabei Einblicke in berufliche und persönliche Marketingstrategien, die Ausführungstechniken und Qualitäten,die für ihr weiteres Studium und für ihren beruflichen Weg entscheidend sind.
Können - systemische Kompetenz
Sie stärken dank der erlebten Realitätsnähe ihre Motivation für den Beruf und gewinnen an Kontaktfähigkeit, Selbstbewußtsein und Sicherheit.
Sie machen tiefgreifende Erfahrungen und bedeutende Fortschritte in der Persönlichkeitsentwicklung.
Die Studierenden erfahren in der praktische Studienphase eine in der Hochschule nicht vermittelbare und leistbare Schlüsselqualifikation.
- Lehr-/Lernmethoden
Praxisemester mit seminaristischen Anteilen und beratender Begleitung, abschließende hochschulöffentliche Präsentation seitens der Studierenden
- Empfohlene Vorkenntnisse
Fachwissen entsprechend der Semesterlage, Erkenntnis- und Handlungsinteresse und die Absicht, die Hochschule gut nach außen zu vertreten.
- Modulpromotor
Ehlers, Michael
- Lehrende
Dozenten des Fachbereichs als Betreuer
- Leistungspunkte
15
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 5 individuelle Betreuung Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 430 12 Wochen Betriebs- bzw. Büropraktikum 12 Hausarbeiten 3 Referate
- Literatur
DIN / Vergabe und vertragsausschuss für bauleistungen; VOB Vergabe und Vertragsordnung für Bauleistungen;Ausgabe 2012
Kochendörfer,Liebchen, Viering; Bauprojektmanagement; 4. Auflage 2010
Berner, Kochendörfer, Schach; Grundlagen der Baubetriebslehre 1, 2. Auflage 2012
Berner, Kochendörfer, Schach; Grundlagen der Baubetriebslehre 2, 2008
Berner, Kochendörfer, Schach; Grundlagen der Baubetriebslehre 3, 2009
Jakoby; Projektmanagement für Ingenieure, 3. Auflage, 2014
Litke, Kunow, Schulz-Wimmer; Projektmanagement; 3. Auflage, 2015
Kremer; Vom Referat bis zur Examansarbeit, 2. Auflage 2006
- Prüfungsleistung
- Praxisbericht
- Erfolgreiche Teilnahme
- Präsentation
- Bemerkung zur Prüfungsform
Prüfungsvorleistung: Erfolgreiche und regelmäßige Teilnahme an den Seminaren und Veranstaltungen, volle Ableistung der 12 Wochen Parktikum im Betrieb bzw. Büro,Schriftlicher Praxisbericht mit zusätzlicher Präsentation
- Prüfungsanforderungen
Die Studierenden müssen sowohl in der Präsentation, als auch im Praktikumsbericht darlegen, dass sie in der Lage sind, die praktischen Erfahrungen und Tätigkeiten in einem vertieften wissenscxhaftlichen Kontex darzustellen.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch