Tierhygiene (Tierart Rind)

Kurzbeschreibung: Tiergesundheitspflege der Nutztiere und die Bedeutung von Umwelteinflüssen für die Gesundheit und Leistung der Tiere

Lehrinhalte

Einflüsse von Umweltfaktoren/-stressoren im und außerhalb der Stalles und Grundsätze präventiver Maßnahmen zur Gesunderhaltung von Rindern
1. Biotische und abiotische Faktoren
2. Vermeidung von (Faktoren-) Krankheiten
3. Ausgewählte Beispiele von Erkrankungen z.B. des Respirationstraktes
4. Lüftung und Berechnungsgrundlagen zur Dimensionierung von Lüftungsanlagen im Stall
5. Futtermittel- und Tränkewasserhygiene
6. Reinigung und Desinfektion
7. Entwesung
8. Biosicherheitsmaßnahmen
9. Untersuchungs- und Probenahmemethoden zur Objektivierung der Umweltqualität in Theorie und Praxis

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen und Verständnis über den Umfang, die Hauptgebiete und die Grenzen der Tierhygiene in der Rinderhaltung.
Wissensvertiefung

Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden haben gelernt, welche Verfahrensprinzipien einsetzbar sind, um Umwelt-Tier-Interaktionen zu beschreiben und daraus Schlußfolgerungen für das Tierwohl zu ziehen.
Können - kommunikative Kompetenz

Können - systemische Kompetenz

Lehr-/Lernmethoden: Vorlesung, Demonstrationen, Übungen, praktische Laborarbeiten (z.B. mikrobiologische Untersuchungen anhand ausgewählter Probenmaterialien)

Empfohlene Vorkenntnisse: Biologie: Anatomie und Physiologie der NutztierenEthologie und TierschutzLebensmittelsicherheitHerdenmanagementTierernährung und -fütterung Tierhaltung

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
48	Vorlesungen
4	Übungen
8	Labore
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
55	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20	Literaturstudium
15	Prüfungsvorbereitung

Literatur: Literaturquellen und online-Quellen zur Tierhygiene und zu Untersuchungsmethodiken im deutsch- und englischsprachigen Bereich

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: Standardprüfungsform: Klausur, 2-stündig (alternative Prüfungsform gemäß Studienordnung, ggf. vom Prüfer auszuwählen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)