Theorie-Praxis-Reflexion

Institut für Kommunikationsmanagement

Version 9.0 vom 12.12.2022

74B0088

Communication Management in Theory and Practice

Kommunikationsmanagement (B.A.)

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"Nichts ist so praktisch wie eine gute Theorie". Je nach theoretischem Ansatz lässt sich das Kommunikationsmanagement aus einer Mikro-, Meso- oder Makroperspektive betrachten. Organisations-, Marketing- oder gesellschaftstheoretische Sichtweisen haben immer auch Implikationen auf praktisches Handeln. Die Studierenden erhalten hier theoretische Reflexionsfolien für ihre wissenschaftlichen Projekte und Bachelorarbeiten sowie ihre spätere praktische Arbeit.

• 1. Gesellschaftsorientierte Ansätze
• 1.1. Systemtheoretische Ansätze (u. a. Ronneberger/Rühl)
• 1.2. Verständigungsorientierte Öffentlichkeitsarbeit
• 1.3. PR als Konstrukt
• 1.4. PR und Journalismus etc.
• 2. Marketingorientierte PR-Ansätze
• 2.1. Klassischer Marketingansatz
• 2.2. Gesellschaftsorientierte Marketingansätze
• 2.3. Integrierte Kommunikation
• 2.4. Kommunikation als Wertschöpfung
• 3. Organisationstheoretische PR-Ansätze
• 3.1. CI-Ansatz
• 3.2. Theorie der Unternehmenskommunikation
• 3.3. Excellence in PR
• 3.4. Neo Institutionalismus
• 4. Weitere Theorieansätze
• 4.1. Kommunikationswissenschaftliche Theorieansätze (insbesondere Medienwirkungsforschung)
• 4.2. Politische Theorien/Demokratietheorien
• 5. Interne Kommunikation
• 6. Online Kommunikation

Wissensverbreiterung
Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen des Moduls überblicken und verstehen unterschiedliche Theorieansätze des Kommunikationsmanagements.
Wissensvertiefung
Die Studierenden haben ein vertieftes Wissen hinsichtlich der für ihre Bachelorarbeit relevanten Theorieansätze.
Können - instrumentale Kompetenz

Können - kommunikative Kompetenz
Sie unterziehen die Theorieansätze einer kritischen Analyse und sind in der Lage, diese auf praktisches Kommunikationsmanagement zu beziehen, soweit es der Theorieansatz erlaubt.
Können - systemische Kompetenz
Dadurch werden sie in die Lage versetzt, ihre Entscheidungen auf theoretischer Grundlage zu begründen sowie gegenüber der Organisation und Gesellschaft verantwortlich kommunikativ zu handeln.

Seminaristische Lehrveranstaltung, Selbststudium, Lektüresitzungen. In dem Modul werden unterstützend Blended-Learning-Formate eingesetzt. Neben Präsenzunterricht zählen dazu z. B. Online-Seminare, digitale Gruppenarbeit/Kollaboration (z. B. Breakout Sessions, Wikis/Foren in den OSCA-Lern- und Teamräumen), digitales Coaching.

Grundkenntnisse Kommunikationsmanagement (Instrumente, Arbeitsschritte, Rahmenbedingungen), Kommunikation und deren Wirkungsmöglichkeiten, Marketing, Kenntnis des Mediensystems

Fuhrberg, Reinhold

• Schwägerl, Christian
• Fuhrberg, Reinhold
• Knorre, Susanne
• Kirchhoff, Sabine
• Baum, Achim

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Organsations-/ Kommunikationstheorien / PR-Theorien Bonfadelli, Heinz und Thomas N. Friemel (2015): Medienwirkungsforschung. Konstanz/München.Burkart, Roland und Walter Hömberg (Hg.) (2014): Kommunikationstheorien. Ein Textbuch zur Einführung, Wien: Braumüller.Miebach, Bernhard (2014): Soziologische Handlungstheorie. Eine Einführung. Wiesbaden.Röttger, Ulrike (Hg.) (2009): Theorien der Public Relations. Grundlagen und Perspektiven der PR-Forschung. Wiesbaden.Saam, Nicole J. (2007): Organisation und Beratung. Ein Lehrbuch zu Grundlagen und Theorien. Hamburg.Theis, Anna M. (2003): Organisationskommunikation. Theoretische Grundlagen und empirische Forschung. Opladen.Zerfaß, Ansgar, Lars Rademacher und Stefan Wehmeier (Hg.) (2013): Organisationskommunikation und Public Relations. Forschungsparadigmen und neue Perspektiven. Wiesbaden.

Interne KommunikationBuchholz, U. & Knorre, S.(2018): Interne Kommunikation und Unternehmensführung. Theorie und Praxis eines kommunikationszentrierten Managements. Wiesbaden: Springer Gabler. doi.org/10.1007/978-3-658-23432-4Einwiller, S., S. Sackmann & A. Zerfaß (2020): Handbuch Mitarbeiterkommunikation. Interne Kommunikation in Unternehmen. Wiesbaden: SpringerGabler. doi.org/10.1007/978-3-658-23390-7Putnam, L.L. & Mumby, D.K. (eds.) (2013): The SAGE Handbook of Organizational Communication. Advances in Theory, Research, and Methods. Thousand Oaks: Sage.Kieser, A. & Ebers, M. (2019): Organisationstheorien. 8. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer.

OnlinekommunikationArsla, Sevda Can (2018): Vertrauen in Online-Bewertungen. Integrative Literaturübersicht, theoretisches Modell und empirische Exploration am Beispiel von Arztbewertungen, Mannheim madoc.bib.uni-mannheim.de/46742/Hoffjann, Olaf / Pleil, Thomas (2015): Strategische Onlinekommunikation. Theoretische Konzepte und emprische Befunde, Springer Fachmedien, WiesbadenKirchhoff, Sabine (2015) Onlinkommunikation im Social Web. Mythen, Theorien und Praxisbeispiele, Stuttgart, UTB / Barbara Budrich, Kapitel 2Rankl, Dagmar (2017): Stakeholder-Kommunikation im Web 2.0. Alte Theorien für neue Medien, Springer Fachverlag Wiesbaden

• Mündliche Prüfung
• Hausarbeit
• Referat

Regelmäßige Teilnahme

als benotete Prüfungsleistung eine der folgenden Prüfungsformen:Referat: ca. 10-15 MinutenHausarbeit: ca. 10-15 Seitenmündliche Prüfung: 20-30 Minuten / Prüfling (gem. ATPO)

als unbenotete Prüfungsleistung: regelmäßige Teilnahme: mind. 80% Anwesenheit (gem. ATPO)

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung präzisiert.

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch