Neueste digitale Tools für Studierende und Lehrende der Hochschule Osnabrück Donnerstag, 14. November 2024

Welche digitalen Tools bereichern die Lehre und steigern den Lernerfolg? Mit dieser Frage befasst sich ab sofort ein Projektteam des eLearning Competence Centers (eLCC) der Hochschule Osnabrück. Dort ist das Teilprojekt „Innovative Lehr-Lern-Tools“ des landesweiten Verbundprojekts Digitale Lehre Hub Niedersachsen zu Hause. Das Ziel des Projekts: Die digitale Lehre sinnvoll und nachhaltig entwickeln und an allen staatlichen Hochschulen Niedersachsens etablieren.

3,7 Millionen Euro stehen dem eLCC für die kommenden vier Jahre zur Verfügung. Damit werden nicht nur Lizenzen und Testlizenzen bezahlt, sondern vor allem Mitarbeitende, die den Markt sondieren, Tools prüfen und bewerten und sie bei Eignung in der sogenannten „Academic Cloud“ bereitstellen, damit alle niedersächsischen Studierenden darauf zugreifen können.

Passgenaues Lernen für jeden Studierenden

„Dieses Projekt ist besonders spannend, weil es uns ermöglicht, die Lehre viel flexibler und individueller zu gestalten. Wir schaffen Werkzeuge, die nicht nur den Lehrprozess bereichern, sondern vor allem den Lernenden erlauben, ihren eigenen Weg des Lernens zu finden. Es begeistert mich, wie digitale Technologien es ermöglichen, auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen und ihnen genau die Unterstützung zu bieten, die sie benötigen. Das macht das Lernen passgenau und zukunftsorientiert," so Projektkoordinatorin Silvia van den Berg.

Begutachtet werden alle Tools, die die Lehre allgemein, also nicht fachspezifisch, bereichern können, darunter auch KI-nahe. Zu diesen werden jedoch im von der Universität Osnabrück geleiteten Teilvorhaben „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ Policies erstellt und Empfehlungen ausgesprochen. für den Erwerb von Lizenzen stehen jährlich 200.000 Euro zur Verfügung, für Testlizenzen zusätzliche 150.000 Euro.

"Es freut mich sehr, dass unser Teilprojekt Innovative Lehr-Lern-Tools jetzt startet. Durch die Zusammenarbeit mit den anderen Hochschulen können wir gemeinsame Prozesse, Standards und Werkzeuge entwickeln, uns in Bereichen, wo es sinnvoll ist, spezialisieren und wettbewerbsfähig bleiben, während wir gleichzeitig die höchste Qualität in der digitalen Lehre sicherstellen. Dadurch ermöglichen wir Studierenden und Lehrenden auch zukünftig bestmögliche Lern- und Lehrbedingungen," versichert Projektleiterin Lea Middelberg.

Zum Projekt

Das landesweite Verbundprojekt „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“ gehört zur Dachinitiative Hochschule.digital Niedersachsen. Die Landeshochschulkonferenz Niedersachsen, das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur und die Volkswagen Stiftung finanzieren das Vorhaben in den kommenden vier Jahren mit mehr als 25 Millionen Euro. Das Ziel: Lehrende und Studierende der niedersächsischen Hochschulen sollen optimal auf die didaktischen und technologischen Herausforderungen für das digitale Lehren und Lernen vorbereitet werden. Die Hochschule Osnabrück koordiniert das Teilprojekt „Innovative Lehr-Lern-Tools.“

Weitere Informationen:

Lea Middelberg
Leiterin eLearning Competence Center
l.middelberg@hs-osnabrueck.de

Von: Isabelle Diekmann