Weitere Abschlussarbeiten

Bachelorarbeiten

• Prävention von Essstörungen bei Mädchen
• Entwicklung einer Informations- und Aufklärungsbroschüre für Eltern von Kindern mit Frühförderbedarf zur Kooperation mit der Frühförderstelle
• Suchtkranke Mütter - Bindungsbeziehungen, Ängste und Sorgen
• Erziehungskompetenzen von Eltern - Bezüge zu Bildungsstand, ökonomischem Status und sozialem Umfeld
• Subjektive Gotteskonzepte von Grundschulkindern - eine entwicklungspsychologische und religionspädagogische Analyse
• Inklusive Kindertageseinrichtungen - Erwartungen und Befürchtungen von Erzieherinnen
• Belastungen von Pflegeeltern und Zufriedenheit mit der Unterstützung durch das Jugendamt im Vergleich von Vollzeit- und Verwandtenpflege
• Inklusion an niedersächsischen Schulen aus der Sicht der Schulsozialarbeit
• Die Einführung der inklusiven Grundschule in Niedersachsen aus der Sicht der Lehrkräfte - Erwartungen und Herausforderungen
• Wie werden in der Kinderliteratur zum Thema Tod und Sterben die Todeskonzepte von Kindern berücksichtigt?
• Subjektive Väterbilder von Vorschulkindern
• Risiko- und Schutzfaktoren von Kindern aus suchtbelasteten Herkunftsfamilien aus der Sicht ihrer Pflegeeltern
• Kinder mit Typ 1 Diabetes in Kindertageseinrichtungen - Inklusion und Betreuungssituation aus der Sicht pädagogischer Fachkräfte
• Interprofessionalität in der Frühpädagogik - Netzwerkarbeit im Sozialraum von Kindertagseinrichtungen aus der Sicht von Erzieherinnen
• Kinder mit aggressiv-oppositionellem Verhalten in Kindertageseinrichtungen - Diagnostik und pädagogische Interventionen