Öffentliches Management (B.A.)

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Sie möchten wissen, wie es sich anfühlt zu studieren? Dann ist ein Schnupperstudium genau das Richtige für Sie. Das Schnupperstudium ist ein Angebot des Bachelors Managament, das Studieninteressierten die Möglichkeit bietet, sich über einen Studiengang zu informieren und mit Lehrenden und Studierenden in Kontakt zu treten. Kennzeichen des Schnupperstudiums ist, dass geeignete reguläre Vorlesungen (in der Regel aus dem ersten oder zweiten Semester) für Studieninteressierte geöffnet werden. Diese dürfen Sie besuchen, um einen Einblick in verschiedene Module zu erhalten und Hochschulluft zu "schnuppern".

Folgende Schnuppervorlesungen werden vom Bachelor Öffentliches Management im Sommersemester 2024 aus angeboten:

Di 13:30-17:00 SL0221 Theorien und Strukturen des öffentlichen Sektors - ÖM 2 Thea Marie Blume; Lea Schliephake
Mi 12:00-15:45 SL0201 Öffentliches Marketing - ÖM 2 Prof. Dr. Stefanie Wesselmann
Do 14:15-15:45 SL0202 Personal im öffentlichen Sektor - ÖM 2 Prof. Dr. Petra Gorschlüter

Das Gebäude SL finden Sie neben der Mensa auf dem Westerberg: https://www.hs-osnabrueck.de/wir/wir-stellen-uns-vor/wir-in-osnabrueck-und-lingen-standort-und-gebaeudeplaene/standort-westerberg/

Falls Sie weiter Interesse an dem Bachelorstudiengang Öffentliches Management haben, wenden Sie sich bitte an die Studiengangskoordinatorin, diese nennt Ihnen die Vorlesungen und mailt Ihnen auch einen Vorlesungsplan zu. Gerne dürfen Sie bei Bedarf auch einen Termin zu einem persönlichen Beratungsgespräch vereinbaren.

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Qualifikationsziele Öffentliches Management

1) Wissenschaftliche Befähigung
Der Studiengang „Öffentliches Management“ ist interdisziplinär konzipiert und greift auf Module verschiedener wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher Disziplinen zurück sowie auf juristische Inhalte, die dezidiert auf den öffentlich Bereich zugeschnittenen sind.

• Schaffung von Wissensgrundlagen für eine evidenzbasierte Praxis: Hierzu gehören umfassende Kenntnisse im öffentlichen Management, ein solides betriebswirtschaftliches, sozial-, und rechtswissenschaftliches Wissen sowie methodische Kompetenzen als Basis für wissensbasierte Entscheidungen.

• Problemlösungskompetenzen: Modernes öffentliches Management erfordert die Fähigkeit, Probleme bei der Planung und Durchführung von öffentlichen Projekten zu erkennen und konkrete Lösungsvorschläge zu erarbeiten. Auch die Förderung von individuellen sowie teamorientierten Analyse- und Entscheidungs-fähigkeiten unterstützt die Weiterentwicklung und Steigerung von Problemlösungskompetenzen.

• Kommunikations- und Kooperationskompetenzen: Der öffentliche Sektor ist durch eine Vielzahl an verschiedenen Anspruchsgruppen mit unterschiedlichen, z. T. gegensätzlichen Interessen geprägt. Diese müssen eingebunden werden. Kommunikative und kooperative Kompetenzen sind daher unentbehrlich. Zudem spielen Teamfähigkeit, Präsentationsfähigkeiten und Rhetorik, Aushandlungs- und Vermittlungskompetenzen sowie Konfliktmanagement eine große Rolle.

• Befähigung zur Verantwortungsübernahme: Die Abnahme hierarchischer Strukturen im öffentlichen Sektor erfordert in zunehmendem Maße die Übernahme von eigenverantwortlichen Arbeiten. Das Erlernte wissenschaftlich fundiert in praxisorientierte Konzepte zu übersetzen und bedarfsadäquat in den kontextuellen Bezügen anzuwenden ist eines der wichtigsten Qualifikationsziele des Studiengangs.

2) Befähigung, eine qualifizierte Erwerbstätigkeit aufzunehmen
Der Studiengang setzt an der Schnittstelle zwischen öffentlichem Dienst, drittem Sektor und der Privatwirtschaft an. Absolventinnen und Absolventen suchen in allen drei Bereichen nach Beschäftigungsmöglichkeiten, sofern sie sich nicht für ein weitergehendes Studium interessieren.

Der Studiengang Öffentliches Management zielt darauf ab, ein solides Grundlagenwissen über die Anwendung zentraler Theorien, Instrumente und Denkweisen der beteiligten Disziplinen des Studiengangs zu vermitteln. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, dieses Wissen und Verstehen auf ihre konkrete Tätigkeit anzuwenden und dadurch wissenschaftlich-fundierte Problemlösungen zu erarbeiten. Dabei berücksichtigen sie gesellschaftliche, wissenschaftliche und ethische Aspekte. Sie können die gewählte Handlungsalternative argumentativ verteidigen und gegenüber Fachvertretern ebenso formulieren wie gegenüber den Bürgerinnen und Bürgern bzw. ihren Kunden.

3) Befähigung zum gesellschaftlichen Engagement
Wesentliche Tätigkeitsfelder der Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Öffentliches Management sind der öffentliche Dienst und der dritte Sektor. Vor diesem Hintergrund ergibt sich das Qualifikationsziel der Befähigung zum gesellschaftlichen Engagement als studienimmanenter Bestandteil.
Den Studierenden soll im Rahmen ihres Studiums eine kritische Reflexion über die gesellschaftliche Teilhabe ermöglicht werden, in dem sie neben der Vermittlung von Managementfunktionen darüber hinaus allgemeine Kenntnisse über die Gesellschaft und die Politik erwerben. Diese Sensibilisierung für gesellschaftliche und politische Themen eröffnet den späteren Absolventinnen und Absolventen die Möglichkeit ihr Handeln am „Gemeinwohl“ auszurichten, das heißt wissenschaftlich fundierte Urteile unter Berücksichtigung gesellschaftlicher, wissenschaftlicher und ethischer Aspekte zu treffen und damit gesamtgesellschaftliche Verantwortung wahrzunehmen.

4) Persönlichkeitsentwicklung
Im Rahmen ihres Studiums erwerben die Studierenden Kenntnisse über gesellschaftliche und politische Strukturen und Prozesse. Sie erwerben ein spezielles Verantwortungsbewusstsein für die Gesellschaft und können ihr Handeln kritisch reflektieren. Dadurch sind die Absolventinnen und Absolventen in der Lage in einem Team mit unterschiedlichen Charakteren zusammenzuarbeiten und Verantwortung zu übernehmen sowie selbstständig weiterführende Lernprozesse zu gestalten. Sie können sich selbst organisieren und auf veränderte Arbeitsanforderungen als Generalisten flexibel reagieren.

Ein Auslandsstudiensemester ist auf freiwilliger Basis im vierten oder fünften Semester möglich. Sie erhalten organisatorische Unterstützung durch das fakultätseigenem Internationale Büro (International Faculty Office) der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften und durch die Studiengangskoordinatorin und die Studiengangsleitung des  Bachelorstudiengangs Öffentliches Management. Wir freuen uns sehr, wenn immer mehr Studierende dieses Angebot nutzen. Bisher waren Studierende Öffentliches Management in folgenden Ländern vertreten: USA, Australien, Südafrika und Hawai.

Weiterhin besteht die Möglichkeit, innerhalb des Moduls "Wissenschaftliches Praxisprojekt" ein Auslandspraktikum zu absolvieren. Dieses wurde auch schon von einigen Studierenden des Bachelorstudiengangs Öffentliches Management genutzt, z.B. an Partnerorganisationen in Südafrika.

Der Studiengang Öffentliches Management kooperiert eng mit dem fakultätseigenen Internationalen Büro und damit mit Partnerhochschulen weltweit. Alle ca. 200 Partnerhochschulen sind für den Bachelorstudiengangs Öffentliches Management geöffnet.

Die Absolventinnen und Absolventen übernehmen in ihrem späteren Beruf qualifizierte Sachbearbeitungs- und Leitungsfunktionen als Angestellte (keine Beamte) in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern im öffentlichen und Nonprofit-Sektor:

• Öffentliche Unternehmen (z. B. Stadtwerke)
• Körperschaften, Stiftungen und Anstalten des öffentlichen Rechts (z. B. Kammern)
• Verselbstständigte Einrichtungen von Staats- und Kommunalverwaltungen (z. B. Wirtschaftsförderung, Stadtmarketing, Tourismus, Kultur)
• Nonprofit-Organisationen (z. B. Verbände, Sozial- und Kultureinrichtungen)
• Privatwirtschaftliche Unternehmen, die für öffentliche Auftraggeber arbeiten (z. B. Unternehmensberatungen, Wirtschaftsprüfungsgesellschaften)