Technologieanalyse, -engineering und -management (M.Eng.), Standort Lingen (Ems)

Die Studierenden dieser Studienrichtung sollen komplexe Systeme des Maschinenbaus mit der dazugehörigen Werkstofftechnik kennenlernen, konzeptionieren, rechnergestützt analysieren und in eine umfassende Maschinenauslegung und Konstruktion überführen. Die Studierenden arbeiten sich vertiefend in die rechnergestützte Simulation ein und analysieren Technologien des Maschinenbaus. Darüber hinaus lernen sie die systematische Analyse von Werkstoffen für konkrete Anwendungen des Maschinenbaus kennen. Sie entwickeln innovative Produkttechnologien unter Berücksichtigung der erforderlichen Produktionstechnik.

Die Studienrichtung Verfahrenstechnik vermittelt den Studierenden die Analyse komplexer verfahrenstechnischer Prozesse. Aktuell rücken neue Verfahren und Technologien für eine effizientere Energienutzung in den Vordergrund. Aus diesem Grund spielt auch die Bewertung von Energieträgern und verfahrenstechnischen Prozessen aus energetischer Perspektive eine bedeutende Rolle. Die Studierenden setzen sich intensiv mit Potenzialen und Grenzen vorhandener Technologien der Verfahrenstechnik auseinander und entwickeln auf dieser Basis, auch rechnergestützt, Gestaltungsempfehlungen für verfahrenstechnische Prozesse und Anlagen.

Automatisierung ist zu einem wichtigen Schlagwort in modernen, produktionstechnischen Systemen und in deren Umfeld geworden. Immer häufiger übernehmen Roboter wichtige Handhabungs-, Fertigungs- und Assistenzfunktionen innerhalb der Produktion. Die Studienrichtung Automatisierungstechnik vermittelt deshalb Prinzipien moderner Automation innerhalb eines produktionstechnischen Umfeldes und konkrete Anwendungskenntnisse. Dazu gehören insbesondere die Robotik und die Verfahren der modernen Regelungstechnik, um betriebliche Aufgaben hinsichtlich komplexer Regelungsstrukturen zu analysieren, zu modellieren, zu steuern und zu regeln. Schließlich lernen die Studierenden komplexe automatisierte Systeme zu entwickeln.

Die Entwicklung von Service-Engineering-Konzepten und deren Übertragung auf traditionelle und innovative Anwendungsfelder sind zu einer interdisziplinären und herausfordernden Aufgabe für Unternehmen geworden. So ist es möglich, über technologiebasierte Dienstleistungen im Umfeld technischer Produkte neue Wertschöpfungsoptionen zu entwickeln. Die Studienrichtung Technologiebasierte Dienstleistungen hat die Entwicklung innovativer Produkt-Dienstleistungskombinationen zum Ziel, die auf der Basis von Service-Engineering-Konzepten aufbauen. Sie sollen sowohl technologisch-produktionsorientiert sein, als auch eine marktorientierte und organisatorische Perspektive haben.

In dieser Studienrichtung geht es um die Verknüpfung ingenieurwissenschaftlicher Kenntnisse mit betriebswirtschaftlichen Inhalten, um den Studierenden einen zusätzlichen ökonomischen Hintergrund zu vermitteln, der ihnen hilft, komplexe Herausforderungen nicht nur technisch perfekt, sondern auch nachhaltig und mit der entsprechenden Wirtschaftlichkeit zu lösen. Sie werden auf eine personelle wie fachliche Führung im technischen Bereich vorbereitet und können somit Entwicklungsteams und Projekte leiten oder im Produktions- und Vertriebsmanagement tätig werden. Darüber hinaus werden sie dazu befähigt, neben der internen Führung der Mitarbeitenden auch externe Entwicklungs- oder Open-Innovation-Workshops mit Kund*innen vorzubereiten und durchzuführen.