WiSo 2030 – Wir für morgen
Anwendungsorientierung
Anwendungsorientierung
Wir beabsichtigen, dass unsere Studiengänge sowie alle Forschungs- und Transferaktivitäten einen wesentlichen Beitrag zur Transformation von Gesellschaft und Wirtschaft mit Blick auf die anstehenden Herausforderungen leisten. Deshalb vernetzen wir uns intensiv mit unserem regionalen Umfeld und gründen Transfer- und Innovationsallianzen mit Unternehmen, öffentlichen und zivilgesellschaftlichen Akteuren. Diese Kooperationen führen zu zahlreichen Praktika und Praxisprojekten, die in 80 Prozent der Studiengänge curricular verankert sind. Alle Lehrenden bringen mindestens fünf Jahre praktische Berufserfahrung mit. Externe Lehrbeauftragte aus der Praxis tragen aktuelle berufspraktische Anforderungen in die Lehre. Dies befähigt unsere Studierenden sowohl wissenschaftlich basiert, als auch praxisrelevant zu denken und zu handeln und stärkt ihre Problemlösungskompetenz und Kreativität.
Auf dem Weg zum Anwendungsorientierten Campus
5
duale Bachelorstudiengänge
Die Bachelorstudiengänge Allgemeine Verwaltung, Betriebswirtschaft, Ergotherapie, Physiotherapie, Hebammenwissenschaft (praxisintegrierend) und Pflege (praxisintegrierend) können dual in Kombination mit einer Berufsausbildung studiert werden.
8
berufsbegleitende Studiengänge
Die Bachelorstudiengänge Pflegemanagement, Pflegewissenschaft und Physiotherapie sowie die Masterstudiengänge Auditing, Finance and Taxation, Gesundheitsmanagement / Health Management, Hochschul- und Wissenschaftsmanagement, Muskuloskelettale Therapie (Manuelle Therapie – OMPT) und Public Management können berufsbegleitend studiert werden.
54
Forschungsprojekte
Seit 2020 wurden an der Fakultät 54 anwendungsbezogene Forschungsprojekte mit einem Gesamtfördervolumen von 42 Millionen Euro durchgeführt.
60
Projekte/Jahr
Jedes Jahr finden an der Fakultät mehr als 60 betriebswirtschaftliche, rechtliche und soziale Projekte statt.
750
wissenschaftliche Praxisprojekte/Jahr
Wissenschaftliche Praxisprojekte im Rahmen der Bachelorarbeit sind Bestandteil aller Bachelorstudiengänge.
1.000
Praxisexpert*innen
Rund 1.000 Expert*innen aus der Praxis werden jährlich in die Lehre mit einbezogen.
1.500
Studierende
Rund 1.500 Studierende nehmen im Semester an 30 Praxisprojekten, Planspielen und Exkursionen teil.
Strategisches Ziel im Bereich Anwendungsorientierung
Wir bieten praxisorientierte Bildungsprogramme an, die Absolventen mit den Fähigkeiten und Kenntnissen ausstatten, die sie benötigen, um in der sich verändernden Arbeitswelt erfolgreich zu sein.
Konkrete Ziele im Bereich Anwendungsorientierung bis 2030
① Mehr berufsbegleitende, duale und weiterbildende Studiengänge
Wir wollen die Vielfalt unserer Lehrformate in allen Studienbereichen erhöhen, um unser Lehrangebot gezielter auf unterschiedliche Zielgruppen auszurichten.
| Maßnahmen | KPIs | KPIs bis 2030 |
|---|---|---|
| Ausbau von Lehrgangsformaten, die auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Zielgruppen zugeschnitten sind, die eine wissenschaftliche und praktische Ausbildung kombinieren möchten, um ihren Lebensunterhalt durch eine gleichzeitige Tätigkeit in einem Unternehmen zu sichern | Anzahl dualer Bachelorstudiengänge | 5 |
| Anzahl der Teilzeitstudiengänge | 10 (Bachelor- und Masterprogramme) | |
| Stärkung der Anwendungsorientierung in der Lehre | Anzahl wissenschaftlich reflektierter Praxisprojekte | 750 pro Jahr |
| Anzahl der in der Lehre tätigen externen Expertinnen und Experten | Beibehaltung des Verhältnisses von 20:80 zwischen externen Expertinnen/Experten und hauptamtlichen Lehrkräften |
② Ausbau der regionalen und internationalen Vernetzung
Wir wollen die Zusammenarbeit mit Partnern in Forschung und Lehre für eine engere Lern- und Transferkooperation intensivieren.
| Maßnahmen | KPIs | KPIs bis 2030 |
|---|---|---|
| Aufbau von Career Services zur Unterstützung der Absolventinnen und Absolventen bei ihrer beruflichen Weiterentwicklung | ||
| Ausbau des „Science2Application“-Ansatzes zur Verknüpfung wissenschaftlicher Forschung (Science) mit konkreten Anwendungen in der Praxis (Application) durch anwendungsorientierte Forschungsprojekte und Promotionen | Anzahl anwendungsbezogener Forschungsprojekte (mindestens ein außeruniversitärer Partner) | 10 pro Jahr |
| Anzahl der Veröffentlichungen in peer-reviewten Zeitschriften mit Schwerpunkt Transformations- und Implementierungsforschung (Forschung mit mindestens einem außeruniversitären Partner) | 10-15 Prozent Steigerung | |
| Einwerbung externer Fördermittel im Bereich Existenzgründung, Existenzgründung, Exist-Programme, Dati, etc. | 15 Prozent Steigerung |